赛教融合全员育人的“机械设计基础实践”课程改革

作     者：陆倩倩 周赵凤 Lu Qianqian;Zhou Zhaofeng

作者机构：浙大城市学院工程学院浙江杭州310015 

基　　金：浙大城市学院本科实践教学改革研究项目“融合学科竞赛与实践课程建设的机电创新人才培养实践”(SJ2308) 

出 版 物：《南方农机》 (South Agricultural Machinery)

年 卷 期：2024年第55卷第10期

页      码：165-168页

摘      要：【目的】“机械设计基础实践”课程在机械类专业的实践体系中具有举足轻重的地位,针对传统实践模式存在的模式单一、创新性不足的现状,以学科竞赛为依托,构建面向全体学生的工程实践能力培养范式具有重要意义。【方法】浙大城市学院“机械设计基础实践”课程将工创竞赛中的新能源车赛道要求作为其实践课程的任务,针对课程的教学目标,详细设计了全过程赛教融合的课程资料、实践活动、实施过程和评价模式。【结果】课程结束后,学生对工创竞赛的要求了解得更加全面,对参加校内竞赛产生了浓厚的兴趣。2021—2023年,学生制作实物参加校级竞赛的比例约占当届修读人数的75%;竞赛成果也屡获佳绩,共获得省级工程训练和创新能力竞赛一等奖35人次、二等奖28人次、三等奖36人次。【结论】改革成效显著,大幅度提高了学生在实践环节参与过程的主动性、设计方案的创新性、实践设计过程的工程性;实现了“以教促赛、以赛促教”的双赢效果,为赛教融合全员育人模式提供了新范式。

主 题 词：创新能力 赛教融合 实践课程 全员育人 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-3872.2024.10.045

馆 藏 号：203127847...