看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >互联网+背景下的家园共育新形式 收藏
互联网+背景下的家园共育新形式

互联网+背景下的家园共育新形式

作     者:魏青 尹正芳 

作者机构:安徽省马鞍山市和县历阳镇幼儿园 

基  金:AH2019307:省级电教课题 

出 版 物:《动漫界》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2024年第20期

页      码:82-83页

摘      要:著名幼儿教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同合作,方能得到充分的功效."家园共育是一项关乎孩子成长、幼儿教育质量的重要工作.但是,传统的家园合作或多或少存在一些问题,制约了家园共育工作的开展.例如,家长与教师之间直接沟通较少,导致信息传递不畅,难以达到真正意义上的双向互动;亲子活动往往受时间、天气等因素影响,无法正常开展,影响了家长与孩子之间的有效互动;家长专栏和家园联系簿大多是园所单方面输出信息,缺乏真正的互动与反馈;在家长个别参与方式中,家长往往过度依赖园所,忽视了家庭在教育中的作用和责任;等等.

主 题 词:家园共育 陈鹤琴 有效互动 家园联系 幼稚教育 输出信息 信息传递 幼稚园 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8438.2024.20.040

馆 藏 号:203127907...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分