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从神经网络角度看艺术教育对科技创新的积极影响

从神经网络角度看艺术教育对科技创新的积极影响

作     者:赖晓鹏 易凌 LAI Xiao-peng;YI Ling

作者机构:江西理工大学文法学院江西赣州341000 浙江万里学院法学院浙江宁波315100 

出 版 物:《临沂师范学院学报》 (Journal of Linyi Teachers' College)

年 卷 期:2008年第30卷第6期

页      码:125-129页

摘      要:我国学校教育长期片面注重以概念思维为主的科学知识传授,近年来虽然强调素质教育,但艺术课程仅被看作是培养多才多艺人才的一个途径.从脑科学角度看,以形象思维为主的艺术教育具有独特的神经机制,其意义不仅在于培养复合型人才,对科技创新也有很大促进作用.

主 题 词:神经网络 艺术教育 科技创新 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-6051.2008.06.029

馆 藏 号:203127938...

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