小学英语跨学科作业设计的探索

作     者：沈雯晴 

作者机构：上海市闵行区教育学院 

出 版 物：《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2024年第9期

页      码：66-67页

摘      要：小学英语跨学科作业设计以育人为导向,以英语课程内容为依托,以主题探究为切入口,充分利用学科间的关联,从学科逻辑走向生活逻辑,在促进学生对主题意义探究的过程中发挥作业育人功能。

主 题 词：小学英语 跨学科作业 主题意义探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203127954...