非遗视域下高校艺术设计类课程教学改革与创新策略

作     者：李辉 孙峰 

作者机构：延安大学鲁迅艺术学院 延安职业技术学院艺术系 

基　　金：2020年延安大学研究生教育教学改革研究项目(编号:YDYJG2020030) 2021年延安大学教学改革研究项目《地域文化育人教学模式创新实践探索》(编号:YDJGZD21-08) 

出 版 物：《陕西教育（高教版）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：28-30页

摘      要：随着社会对非物质文化遗产的持续关注,越来越多的高校开始将传统艺术与现代设计结合,并以此为基础培养学生的艺术设计能力。以非物质文化遗产为切入点,对高校的艺术设计类课程进行教学改革与创新,是高校培养和提升高素质应用型人才的重要途径。针对我国高校艺术设计类课程教学中所存在的问题,笔者结合非物质文化遗产育人的教学特点和要求,提出了加强高校艺术设计类课程教学改革与创新的策略。

主 题 词：非遗 艺术设计 教学改革 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16773/j.cnki.1002-2058.2024.06.008

馆 藏 号：203127954...