基于大概念大单元思想的小学语文教学设计分析

作     者：李悦悦 

作者机构：甘肃省白银市白银区第四小学 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2024年第10期

页      码：122-124页

摘      要：简要阐述了基于大概念统整小学语文大单元教学的措施,同时以两个具体的案例阐述了具体的教学策略。一是以小学语文三年级上册第一单元为例,提出明确单元大概念、分解大概念、通过预测教学效果来调整教案以及创设情境布置作业等策略;二是以小学语文三年级上册第七单元为例,具体阐述了大概念大单元教学的流程。

主 题 词：小学语文 大单元 大概念 学情 教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14161/j.cnki.qzdk.2024.10.048

馆 藏 号：203127955...