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聚焦课标内涵 落实立德树人——初中美术渗透传统文化的思考

聚焦课标内涵 落实立德树人——初中美术渗透传统文化的思考

作     者:权卉 

作者机构:浙江省杭州市临平区临平第三中学 

出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期:2024年第12期

页      码:37-39页

摘      要:“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”。初中生正值思想认知发展的关键时期,增强民族认同,树立文化自信极为必要。美术作为一种文化遗产,蕴含了广大劳动人民的智慧,反映了不同时期的文化和思想,是培养学生文化意识的重要载体。对于初中美术教学而言,立足立德树人根本任务,聚焦新课标内涵要求,厚植传统文化是课程发展的必由之路,教师作为教学设计者与主导者,探索初中美术教学与传统文化的融合触点成为当前的重要教学任务。

主 题 词:立德树人 初中美术 文化自信 教学设计者 新课标 人民的智慧 思想认知 教学任务 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127956...

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