高校环境设计专业课程思政教育实践策略研究——以“家居环境设计”课程为例

作     者：曹烨君 李辉周 CAO Yejun;LI Huizhou

作者机构：合肥师范学院美术与设计学院安徽合肥230601 

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目“课程思政示范课程《家居环境设计》”(2022kcsz237) 教育部产学合作协同育人项目“基于应用型本科的虚拟现实技术师资队伍建设研究”(230803565223435) 安徽省校企合作实践教育基地“合肥师范学院安徽山水空间装饰有限责任公司合作实践教育基地”(2022xqhz069) 

出 版 物：《合肥师范学院学报》 (Journal of Hefei Normal University)

年 卷 期：2024年第42卷第1期

页      码：119-123页

摘      要：以“家居环境设计”课程为例,探讨高校环境设计专业的课程思政建设,论述“家居环境设计”课程思政建设的重要目的及其意义。通过课程内容设计、师资队伍建设、教育实践活动、培育人文素养四个方面,探索高校环境设计专业课程思政教学改革的策略。将“家居环境设计”专业课程与思政教育相结合,构建与“家居环境设计”相关的思政教育知识体系,并将思政教育元素纳入课程目标和教学内容之中。

主 题 词：环境设计专业 课程思政 家居环境设计 思政元素 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2273 .2024.01.023

馆 藏 号：203127960...