基于“一带一路”的“境脉”式地理试卷命制策略

作     者：张华媚 李艳 Zhang Huamei;Li Yan

作者机构：重庆谢家湾学校重庆400050 重庆市九龙坡区教师进修学院重庆400050 

出 版 物：《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期：2024年第9期

页      码：40-44页

摘      要：“境脉”式试卷通过系列情境监测学生建构知识、综合运用、利用系统思维解决真实问题的能力,有助于提高试卷测评效度,有效驱动和引领教学。本文基于地理学科核心素养,构建“一情境、二依据、三环节、四素养”的“境脉”式试卷设计模式,并以命制基于“一带一路”情境的七年级上册地理期末试卷为例,具体分析“境脉”式地理试卷的命制过程。

主 题 词：境脉式试卷 试卷命制 地理试卷 初中地理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-078X.2024.09.010

馆 藏 号：203127967...