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护理专业本科“循证护理”课程建设实践

护理专业本科“循证护理”课程建设实践

作     者:王思婷 韦丽华 周薇 何凤 WANG Siting;WEI Lihua;ZHOU Wei;HE Feng

作者机构:广西中医药大学护理学院南宁530200 广西中医药大学附属瑞康医院心脏康复中心南宁530011 

基  金:广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(2019A019) 

出 版 物:《数理医药学杂志》 (Journal of Mathematical Medicine)

年 卷 期:2024年第37卷第5期

页      码:398-402页

摘      要:针对护理专业本科“循证护理”课程建设过程中存在的问题,从教学队伍建设、教学内容改革、教学大纲和教材建设、资源建设、教学方法与手段、考试改革六个方面进行研究与实践,建立“循证护理”课程质量标准,改革课堂教学方法,完善教学设计,制定课程考核内容及方式,从而激发护理本科生积极探索实证的精神,形成循证护理思想,具备初级循证护理能力,为高级循证护理教学的开展提供科学依据和启示。

主 题 词:循证护理 课程建设 本科 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1011[医学-护理学类] 040102[040102] 10[医学] 

D O I:10.12173/j.issn.1004-4337.202402040

馆 藏 号:203127970...

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