看过本文的还看了

正在加载...

相关文献

正在加载...

该作者的其他文献

正在加载...
文献详情 >基于课程标准的劳动课程教学目标设计原则探析 收藏
基于课程标准的劳动课程教学目标设计原则探析

基于课程标准的劳动课程教学目标设计原则探析

作     者:胡小芳 

作者机构:湖北省秭归县第一实验小学湖北宜昌443600 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2024年第10期

页      码:34-35页

摘      要:劳动课程是实施劳动教育的重要途径,劳动素养是劳动课程教学活动的出发点和归宿,是教学目标设计的核心。劳动课程教学目标的设计要围绕劳动素养,体现课程性质与课程理念,发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的综合育人作用,教学目标设计要具有具体性、情境性、适切性和整体性特征,优化劳动课程实施,引导学生成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

主 题 词:课程标准 劳动教育 劳动素养 教学目标 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203127973...

读者评论 与其他读者分享你的观点

正在加载...
用户名:未登录
我的评分 12345