高职学生劳动教育的实践与展望

作     者：李娅琪 

作者机构：烟台职业学院山东烟台264670 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第5期

页      码：0109-0112页

摘      要：社会经济的快速发展指向了劳动教育在高等职业教育的关键地位。对于高职劳动教育的现状,深究其特征与机制,探寻新的实践方法。让高职生借助劳动教育,面对社会尽展其就业能力,提升其实践技能。让他们在劳动中理解其价值,形成尊重劳动,热爱劳动的人生观。但问题也并存,如教育的内容过于简化,方法过于保守,缺乏评价的科学运用等。由此提出高职劳动教育的发展方向,包括创新课程设计,追求科学实用的教育内容;提升指导力量,提高劳动教育的实效性;构建流程化的评价机制。这些措施旨在为高职学生培养出具有实际操作能力,并能在社会主义建设中发挥重要作用的生产者和建设者。

主 题 词：高职学生 劳动教育 实践能力 课程创新 评价机制 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203128007...