混合式教学在物理化学课程中的应用

作     者：王猛 李光磊 

作者机构：南京财经大学食品科学与工程学院江苏南京210023 江苏省现代粮食流通与安全协同创新中心江苏南京210023 

基　　金：南京财经大学校级教学改革课题(JGY202229,JGY202261) 食品科学与工程国家一流专业建设点项目 粮食工程江苏省特色专业建设项目 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第5期

页      码：0072-0076页

摘      要：为适应新工科建设要求,实现能力培养和知识传授的教学目标,面对物理化学课时有限、难教难学等问题,笔者结合一线教学经验,基于翻转课堂理念、智慧教学平台,设计以学生为中心的混合式教学改革实践。该模式有利于推动学生主动思考及解决问题能力的锻炼,并以具体化学教学为例,展示了具体实施方法,旨在为物理化学课程教学效果改善和学生能力培养提供参考。

主 题 词：混合式教学 翻转课堂 以学生为中心 教学实践 物理化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203128018...