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新时代健康教育的演进溯源、价值定位与未来展望

新时代健康教育的演进溯源、价值定位与未来展望

作     者:郭义勇 李涛 黄腾 陈红 牟家俊 GUO Yiyong;LI Tao;HUANG Teng;CHEN Hong;MOU Jiajun

作者机构:贵州大学体育学院贵州贵阳550025 南京师范大学体育科学学院江苏南京210023 

基  金:贵州大学校级课题“新课程标准下贵阳市花溪区小学体育与健康课堂教学现状调查与对策研究”(项目编号:GDYB2022016) 

出 版 物:《辽宁体育科技》 (Liaoning Sport Science and Technology)

年 卷 期:2024年第46卷第3期

页      码:134-140页

摘      要:“健康中国”战略建设背景下,开展健康教育提升国民的健康素养水平迫在眉睫。运用文献资料法分析了党的十八大以来我国健康教育的演进,探讨了“健康中国”背景下健康教育的价值定位以及健康教育的未来发展新模式。研究认为:健康教育对于“健康中国”战略的落实、全民健康事业的持续发展和保障儿童青少年身心健康都具有重要的价值。健康教育的未来发展应加强顶层设计,强化健康教育政策执行力度;深化技术创新,促进“体育+医学+卫生”融合,实现1+1+1>3的价值提升;线上线下结合,全方位拓宽宣传渠道;增进多方合作,深化家校社协同育人机制;构建健康教育一体化教学模式,发挥学校教育的基础性作用,夯实青少年全面发展之基。

主 题 词:健康中国 健康教育 价值定位 未来展望 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-6204.2024.03.025

馆 藏 号:203128051...

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