积极心理赋能成长 生命如花向阳而生——北京市怀柔区心理健康教育实践探索

作     者：北京市怀柔区教育委员会 

作者机构：北京市怀柔区教育委员会 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：7-9页

摘      要：北京市怀柔区以“积极心理健康教育”为引领,将学生心理健康教育融入“三全育人”工作格局和“五育”并举培养体系,推动心理健康教育创新发展。1.行政、业务联动,一体化推进心理健康教育怀柔区教委成立了心理健康教育专项行动小组,由区委教育工委书记任组长,小教科、中教科从行政层面推动,区教科研中心德育室提供业务指导,行政、业务联动,进行顶层设计、任务分解、责任落实。学校将心理健康教育列入年度计划,自上而下一体化推进,确保心理健康教育有效落实。

主 题 词：教育工委书记 三全育人 积极心理健康教育 五育 教科研 任务分解 顶层设计 北京市怀柔区 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128081...