基于CiteSpace计量分析的工业设计教育研究动态与发展策略

作     者：董晓日 范一鹏 徐凤芹 高小针 杨小东 田蜜 DONG Xiaori;FAN Yipeng;XU Fengqin;GAO Xiaozhen;YANG Xiaodong;TIAN Mi

作者机构：蚌埠学院机械与车辆工程学院安徽蚌埠233030 蚌埠学院艺术设计学院安徽蚌埠233030 华东理工大学艺术设计与传媒学院上海200237 

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目(2022jyxm968) 蚌埠学院重点教育教学改革研究项目(2021jyxm4) 蚌埠学院重点科学研究项目(2019SK01zd) 蚌埠学院课程思政建设项目(2020kcszjyxm2) 

出 版 物：《山西师范大学学报（自然科学版）》 (Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2024年第38卷第2期

页      码：34-47页

摘      要：运用文献计量学方法,借助CiteSpace对中国知网于1998~2021收录的394篇文献绘制知识图谱.采用关键词聚类与共现分析、突现分析、普赖斯定律测算等方法开展研究.结果表明,工业设计教育经历了起步、迅速攀升、轻度波动式平稳发展三个阶段.核心研究方向主要涉及工业设计专业发展瓶颈、专业课程实体设计训练、工程教育模式介入与创新、教学模式探索与应用四方面.当前存在四个问题亟待解决:实体介入训练机会不均;项目信息传播渠道不够通畅;专业办学定位更新与教学人员知识体系跟进衔接不够紧密;高校进入条件与所需人员实践技能匹配度较低;学术合作网络关系相对分散,核心教学科研团队有待于进一步构建.

主 题 词：工业设计教育 CiteSpace 可视化分析 网络关系共现 发展策略 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 08[工学] 0835[0835] 0822[工学-核工程类] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.16207/j.cnki.1009-4490.2024.02.005

馆 藏 号：203128100...