深化小学美育教学教育提高课堂实践的时效性——浅谈人物绘画在小学第一学段课堂学生实践环节的教学方式

作     者：罗艳 

作者机构：北京市朝阳区新升小学北京100122 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2016年第9期

页      码：31-31页

摘      要：众所周知,美术教育的目的不仅限于培养艺术家,本文认为美术教育目的应该是以培养、提高人类的审美能力和提高人类的整体的文化品位与素质修养为主要目的。具体说来,就是以提高人类的感受、欣赏、鉴别美的能力为主要目的。小学美育作为一个特殊的阶段就有着重要的意义,对学生审美创造力的培养也显得尤为重要。本文希望通过传授学生简单的绘画人物方式为抓手,提高学生在美术领域的自信,从而激发学生对于美的鉴赏能力与理解能力。

主 题 词：美术课堂实践 第一学段 人物绘画 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128122...