初中化学教学中的微课设计与应用研究

作     者：陈佳玉 

作者机构：福建省漳州市漳浦县古雷港中学福建漳州363216 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2017年第1期

页      码：90-90,92页

摘      要：化学课程学习中十分重视实验的带入,化学实验能够对学生能力进行多方面培养,以促进学生化学学习能力和适应性的提高。因此,教学过程不能一味关注考试分数,这样培养出来的人才过于单调,无法真正将化学学以致用。因此,化学教育应该把更多的关注点放在学生个人能力的提升上,实验与教材相配合才能有效提高学生实践能力,教育新模式——微课教学也由此衍生。

主 题 词：初中化学 微课设计 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203128136...