让每一个生命绽放

作     者：欧阳睿 

作者机构：湖南省宁远县第二中学湖南永州425600 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2017年第1期

页      码：294-294页

摘      要：潜能生因思想品德和学业成绩暂时落后,虽在班级人数较少,但如不能及时做好教育转化工作,则会给整个班级的风气带来“阴霾”。对这类“特殊”学生,绝不能简单粗暴。在十多年的班主任工作中,笔者发现要转化潜能生就必须掌握其心理特点,遵循心理发展的规律,同时又要考虑每位潜能生所具有的心理特性,采取灵活多样的教育措施,才能帮他们寻找适合自己发展的最佳途径,从而成才。本文试通过一个典例浅谈班主任转化潜能生的艺术工作。

主 题 词：潜能生 转化 班主任工作 艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128140...