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OBE理念下高校《民族民间舞》课程教学研究

OBE理念下高校《民族民间舞》课程教学研究

作     者:兰洋 涂玉莹 

作者机构:井冈山大学艺术学院江西吉安343000 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2024年第13期

页      码:144-146页

摘      要:在高校舞蹈专业的教学体系中,民族民间舞蹈具有重要的意义,作为高校舞蹈教学中的基础课程和必修科目,其能够培养学生的审美感知力和艺术表现力,对提升学生的综合素质和培养舞蹈人才具有积极的推动作用。现今的舞蹈教学中,言传身教还是主要的教学模式,但由于环境差异和文化的不同,导致学生只能掌握有限的内容,无法深层次理解舞蹈要表达的内涵意蕴。而OBE理念强调以成果产出为导向的教育方式,更加关注学生应具备的能力,强调以目标为起点、以学生为中心。将OBE理念引入舞蹈教学,可以有效突破传统教学模式的局限。因此,笔者基于OBE理念,对中国民族民间舞教学进行分析,以提供可参考的应用策略。

主 题 词:OBE理念 民族民间舞蹈 舞蹈教学 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-0125.2024.13.049

馆 藏 号:203128140...

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