高中体育“体教结合”模型探析

作     者：张宏宇 

作者机构：河北省石家庄市第四十一中学河北石家庄050000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2017年第2期

页      码：245-245页

摘      要：“体教结合”是体育与教学两个部门的联合体,是落实科学发展观的具体表现,是一种可以体现“双赢”思想的制度设计。将这两个部门的核心竞争力结合起来,能够产生良好的放大效应,从而真正实现体育的体教结合。作者结合多年的工作经验,针对高中体育“体教结合”模型问题展开探讨。

主 题 词：高中体育 “体教结合” 现实意义 面临问题 应对措施 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128152...