信息技术与高中物理教学整合设计分析

作     者：牛保云 

作者机构：河北省临漳县第一中学河北邯郸056500 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2017年第2期

页      码：260-260页

摘      要：在高中物理教学中,由于高中物理课程具有一定的抽象性,并且高中物理的实验教学比较多,因此,运用信息技术能将抽象的物理教学内容转化为直观的视觉图像,同时也能将物理教学内容更形象地展示给学生,帮助学生理解记忆。

主 题 词：信息技术 高中物理 课程整合 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128152...