依托信息技术,构建高效课堂——以高职基础护理学为例

作     者：梁婷婷 

作者机构：梧州职业学院广西梧州543000 

出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：11-14页

摘      要：基础护理学在护理专业课程体系中占有重要地位,是一门能够为专科护理教学奠定基础的应用学科。教师应合理利用信息化工具,以帮助学生内化理论知识,驱动学生技能发展。基于此,文章从学情和教情的背景入手,分析了信息化教学模式在临床护理课程中面临的问题和挑战,提出了优化信息化工具在课程设计的实施路径,旨在提高护理教学实效性,将学生培养成职业素养能力强的护理专业高技术型人才。

主 题 词：信息技术 基础护理教学 创设情境 自主探究 综合示教 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203128165...