高中地理教学中课堂提问艺术的分析

作     者：赵玉秋 

作者机构：安徽省亳州市蒙城县第二中学安徽亳州233500 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2017年第3期

页      码：111-111页

摘      要：高中阶段的地理课堂上,提问是至关重要的环节,也是必不可少的环节,它伴随着整个课堂过程,所以,问题问的好不好,质量如何,价值高不高,是否能引起同学们的深思熟虑,将直接影响到教学的质量。高中阶段的地理老师应将提问的高效性作为重点来看待。为了更加有效地提高地理的教学质量,让孩子们喜欢上地理课,从而更容易学好地理。本文就课堂中的提问艺术进行了深究。

主 题 词：高中地理 提问艺 学习效率 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128172...