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基于跨学科理念的小学数学“综合与实践”主题式教学研究

基于跨学科理念的小学数学“综合与实践”主题式教学研究

作     者:任慧明 

作者机构:山东省淄博市张店区铁路小学山东淄博255000 

出 版 物:《数学之友》 (Company In Mathematics)

年 卷 期:2024年第38卷第4期

页      码:25-27页

摘      要:为完善小学数学跨学科综合实践主题式教学,文章以小学数学跨学科综合实践活动形式为切入点,详细阐述小学数学、语文、科学、美术和基础道德与法治等学科的结合教学模式.以青岛版五四制二年级上册中的《人民币的认识》为例,开展小学数学跨学科综合实践主题式教学活动,设计教学主题、教学目标和教学过程,并且对教学活动进行综合评价,为小学数学教育贡献力量.

主 题 词:跨学科 小学数学 综合与实践 教学研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128176...

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