高中英语语法教学中的情景模式设计探究

作     者：廖瑜 

作者机构：重庆市第十八中学重庆江北400020 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2019年第1期

页      码：13-13页

摘      要：许多高中生都认为,在高中英语的学习中,语法的学习是一个难点,但是在听说读写译中,语法作为构建语言框架的工具又显得尤为重要。面对众多学生觉得枯燥的语法,教师需要积极地通过各种方式去激发学生的学习兴趣。其中情境创设的方法就是值得借鉴的方式之一,它让学生主动地吸收语法知识,提高高中英语语法的学习效率,也减轻了学生的学习负担和教师的教学负担。

主 题 词：高中英语 语法教学 情境创设 探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203128185...