基于校企合作的《高分子材料分析与检测技术》新形态教材的开发探索

作     者：谢桂容 童孟良 陈文娟 李湘 

作者机构：湖南化工职业技术学院化学工程学院湖南株洲412000 

基　　金：国家级)第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目(编号:ZI2021110105 湖南化工职业技术学院2022年度教材建设项目 

出 版 物：《知识经济》 (Knowledge Economy)

年 卷 期：2024年第682卷第18期

页      码：225-227页

摘      要：文章分析了活页式、工作手册式和立体化新形态教材的典型特征,以《高分子材料分析与检测技术》为例,从国家政策、专业内涵建设和学生对教材需求三方面分析了校企合作开发新形态教材的必要性。基于“五步”开发流程,探索了从整体内容的模块化设计到精细化的任务工单设计、教学资源建设和思政素材融入等方面的具体实践。

主 题 词：高分子材料 新形态教材 校企合作 教材开发 开发实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203128194...