“六环节五问题一反馈对标法”打造国家一流本科课程的探索与实践

作     者：孙晋 王丽 单书峰 吴世逵 周如金 SUN Jin;WANG Li;SHAN Shufeng;WU Shikui;ZHOU Rujin

作者机构：广东石油化工学院化学工程学院广东茂名525000 

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202002204046) 广东省高等教育教学研究和改革项目 省级质量工程建设项目(701-234509,701-234504,701-71013170) 2022年度校级教学质量与教学改革工程建设项目(JY202249) 广东石油化工学院人才引进计划(2020rc009) 

出 版 物：《生物化工》 (Biological Chemical Engineering)

年 卷 期：2024年第10卷第2期

页      码：173-177,184页

摘      要：石油炼制工程是培养学生成为石油化工行业国家一流人才的核心专业课程。本文依据国家、学校、专业三个层面教学目标对学生综合素质的要求,融合石油炼制工程的具体教学内容,创新性地提出了“六环节五问题一反馈对标法”,设计六个教学环节和五类目标问题,并进行实时的教学反馈和持续改进。该方法强调创新的教学理念、线上线下混合的教学模式、多维度的考核方式、信息化技术等在每一个教学环节中的实现,强调产教融合和校企合作,使国家级一流本科课程建设方向更明确、措施更有效。该方法的推广应用有助于落实人才培养目标,为党育人,为国育才。

主 题 词：国家一流本科课程 课程建设 人才培养目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-0387.2024.02.038

馆 藏 号：203128194...