精准思维与模式创新:助推“四史”教育有效融入高校思政课教学

作     者：陆鹏飞 LU Peng-fei

作者机构：哈尔滨学院马克思主义学院黑龙江哈尔滨150086 

基　　金：黑龙江省高等教育改革项目思想政治理论课教学改革研究专项,项目编号:SJGSZD2023014 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年重点课题,项目编号:GJB1422339 

出 版 物：《哈尔滨学院学报》 (Journal of Harbin University)

年 卷 期：2024年第45卷第5期

页      码：124-127页

摘      要：“四史”蕴含着丰厚的理论资源、实践智慧和精神力量,是青年学生成长成才的“最好教科书”。“四史”教育融入高校思政课教学面临着“四史”的内在逻辑关系阐释不清、“四史”素材挖掘不深以及没有找准“四史”教育与高校思政课教学的有效结合点的现实困境。教师应运用精准思维精准谋划“四史”教育融入思政课的顶层设计、精准细致地把握“四史”各自的主题和特点、精准定位“四史”教育融入思政课教学的结合点。“四史”教育有效融入高校思政课还需依托“四史”故事创新融入内容、利用红色资源创新融入实践、凭借“大思政”格局创新融入环境,确保“四史”教育与高校思政课教学深度融合,并取得实效。

主 题 词：“四史”教育 精准思维 模式创新 高校思想政治理论课教学 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5856.2024.05.027

馆 藏 号：203128196...