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浅析如何在小学道德与法治教学中渗透中华优秀传统文化

浅析如何在小学道德与法治教学中渗透中华优秀传统文化

作     者:陈燕如 

作者机构:厦门市集美区窗内小学 

出 版 物:《名师在线(中英文)》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期:2024年第13期

页      码:44-46页

摘      要:立德树人是教育改革背景下小学道德与法治教学的重点目标之一,而优秀传统文化作为中华民族的风骨、脊梁,是培养学生真善美品质、落实立德树人教育目标的重要因素。基于此,文章以小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透价值出发,从创设情境、拓展资源、设计实践、结合实际四个方面,探究了道德与法治高效课堂的构建策略,让学生在和谐的学习氛围中感知中华优秀传统文化的深刻内涵,从而实现全面发展。

主 题 词:小学道德与法治 传统文化 渗透策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203128196...

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