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“OBE+PBL”理念下高职院校数据分析实践课程教学应用研究

“OBE+PBL”理念下高职院校数据分析实践课程教学应用研究

作     者:刘素霞 陈佛连 Liu Suxia;Chen Folian

作者机构:新疆农业职业技术学院新疆昌吉831100 新疆开放大学新疆乌鲁木齐830001 

基  金:全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“数字时代高职大数据技术专业项目化教学实践研究——以Python数据分析课程为例”(编号:2023-AFCEC-475 主持人:刘素霞)的阶段性研究成果 

出 版 物:《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)

年 卷 期:2024年第33卷第3期

页      码:48-55页

摘      要:在大数据时代,大数据技术人才稀缺,数据分析能力成为各行业核心竞争力之一。作为培养这类人才的关键平台,高职院校加强数据分析课程的实践教学至关重要。面对现有教学模式的不足,积极探索OBE和PBL相融合的数据分析课程实践教学新模式及其实践。这种新模式以明确的学习目标为引导,通过精心设计的教学方案、实施过程、成果评估及反馈改进五个阶段,全面重塑课堂教学。实践表明,该教学模式在改善学习习惯、提升数据分析能力、培养问题解决能力、形成团队协作精神等方面取得较好的教学效果,为高职院校大数据技术专业的其他专业课程实践教学提供一定的借鉴意义。

主 题 词:数据分析 OBE PBL 实践教学 应用研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8415.2024.03.008

馆 藏 号:203128197...

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