小学语文识字类微课资源的设计与应用探讨

作     者：王玮 

作者机构：黑龙江省大庆市肇源县第一小学黑龙江大庆163000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2019年第6期

页      码：235-235页

摘      要：近年来,微课作为一种现代化的教学手段已经在小学语文教学中得到了广泛的普及和应用,微课结合了传统与现代教学理念,能够有效的满足新的教育形势下的小学语文教学需求,对提升学生的学习质量有着重要的帮助。小学语文是学生学习的基础性科目,其中识字教学是重点的教学内容,一切知识的学习都是以识字为基础的,为了提升学生的识字效率,就可以合理的使用微课设计识字类的视频素材,不仅能够激发学生对识字的兴趣,同时也能提高学生的识字效率,本篇文章主要分析小学语文识字类微课资源的设计和应用。

主 题 词：小学语文 识字类微课资源 设计与应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203128199...