英语跨学科主题学习的内涵、实施中的问题及策略

作     者：钟光耀 

作者机构：重庆三峡学院外国语学院重庆 

出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期：2024年第14卷第5期

页      码：1217-1222页

摘      要：英语跨学科主题学习是一种强调课程综合,注重课程关联的教学方式,该方式对提升学生的问题解决能力和发展其核心素养意义重大。本文在探讨英语跨学科主题学习的内涵以及其在实施中的问题的基础上,对英语跨学科主题学习的一些策略进行探究。旨在为一线教师在设计、实施和评价英语跨学科学习活动时提供一定的参考,从而提升和改进教学。

主 题 词：英语跨学科主题学习 英语教学 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12677/ae.2024.145828

馆 藏 号：203128199...