教育、科技、人才一体化中的职业教育变革

作     者：常志勇 李烈 高美滋 杨以翠 

作者机构：广西水利电力职业技术学院水利工程学院广西南宁530023 南宁职业技术学院财经学院广西南宁530008 广西交通设计集团有限公司规划咨询设计院广西南宁530029 

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“‘一带一路’建设中的中国—东盟创新创业教育协同发展路径研究”(2023ZJY1633) 

出 版 物：《南宁职业技术学院学报》 (Journal of Nanning College for Vocational Technology)

年 卷 期：2024年第32卷第3期

页      码：74-79页

摘      要：教育一体化是指在教育领域内,各个层次、各个领域的教育机构和教育资源之间实现紧密的连接和协同发展,并形成一个有机整体,它强调不同教育层次之间的衔接,以及教育与社会、经济发展之间的融合。在职业教育中,教育一体化的理念可以帮助学生更好地融入就业市场。外国的成功案例表明,职业教育的变革需要多方合作,包括学校、企业、政府和学生本身。职业教育变革需要从以下几个方面推进,即政府政策与法规支持、教育机构的创新和改革、科技企业与产业界的合作和支持、教师培训与素质提升、学生职业规划与发展指导。

主 题 词：教育一体化 职业教育 变革 人才培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19846/j.cnki.nzxb.202403012

馆 藏 号：203128200...