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红色文化融入高校课堂教学改革研究——以红色经典音乐作品为例

红色文化融入高校课堂教学改革研究——以红色经典音乐作品为例

作     者:赵丹 李蕊 Zhao Dan;Li Rui

作者机构:广东海洋大学中歌艺术学院湛江524088 

基  金:广东海洋大学2022年教育改革项目“《器乐合奏》课程思政研究———以红色经典音乐为例”(编号:PX131223330) 广东海洋大学2022年人文社会科学研究项目“高校课程思政与音乐美育融合发展路径研究”(编号:C22840) 广东海洋大学2022年人文社会科学研究项目“中国梦视域下高校红色文化思想传承———以湛江本土文化为例”(编号:C22842)的研究成果 

出 版 物:《西部学刊》 (Journal of Western)

年 卷 期:2024年第12期

页      码:104-107页

摘      要:红色文化在高校课堂的融入增强了高等教育的时代意义和育人价值。首先,将红色文化融入高校课堂,有助于提升学生的文化自信。其次,红色文化中蕴含着为人民服务、忠诚于党的核心价值观。红色文化为思想政治教育提供了丰富素材。以多首红色经典音乐作品为例,探讨其丰富的历史内涵和文化价值,以及在高校课堂教学中的应用,建议:(一)挖掘红色音乐中的思政元素;(二)引导学生对红色音乐的情感;(三)多媒体技术辅助红色音乐教学;(四)拓展红色歌曲知识背景;(五)举办红色经典音乐会,以更好地拓展思政教育形式,激发学生爱国热情。

主 题 词:红色文化 高校课堂 红色经典音乐 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16721/j.cnki.cn61-1487/c.2024.12.016

馆 藏 号:203128200...

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