新课标视域下中职数学学科开展课程思政的路径探究

作     者：陈建华 

作者机构：银川职业技术学院 

基　　金：银川职业技术学院校级课题“基于中职数学核心素养差异化教学的实践研究”阶段性研究成果。课题文件号:银职院74号 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：68-69页

摘      要：文章基于中等职业学校数学课程标准,分析在中职数学学科中开展课程思政的重要性及现状,从深挖教材内容、巧设数学实验、厚植数学文化、创新作业设计四个方面,探究在中职数学学科中开展课程思政的路径,提高中职数学学科的育人实效。

主 题 词：新课标 课程思政 中职数学 实践路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128202...