构建高职院校鞋类设计专业“协同·适切”模式——以温州地区为例

作     者：王政 柴鸿举 WANG Zheng;CHAI Hongju

作者机构：浙江工贸职业技术学院浙江温州325000 

基　　金：浙江省教育科学规划一般规划课题(2022SCG264) 浙江省哲学社会科学规划年度课题青年项目(22NDJC340YBM) 浙江省教育科学规划一般规划课题(2023SCG257) 浙江省教育厅高校国内访问工程师“校企合作项目”(FG2022266) 

出 版 物：《中国皮革》 (China Leather)

年 卷 期：2024年第53卷第6期

页      码：82-87页

摘      要：在国家产业链从“中国制造”转型升级为“中国创造”的背景下,国内鞋类设计行业的需求逐渐加大,同时对鞋类设计专业人才的培养也提出了新的要求。这就需要相关高等职业院校在新时代经济高质量发展的大局中找准定位,完善高质量办学机制,落实高质量发展要求。本文聚焦温州地区制鞋业的发展现状,以温州地区高等职业院校鞋类设计专业为研究对象,从产、学、研入手,通过企业和学校合作办学模式的探索与创新,希望摆脱高职院校技能培养迟缓于市场需求的困窘。同时,依据企业反馈实况和总结实践经验,初步探讨高职院校鞋类设计专业“协同·适切”模式的新路径,希望能够建立校企命运共同体,以弥补校内实践培训的不足,提高教学质量,最终引领专业发展。

主 题 词：“协同·适切”模式 新时代 高职院校鞋类设计专业 校企合作 

学科分类：0821[工学-兵器类] 08[工学] 082104[082104] 

D　O　I：10.13536/j.cnki.issn1001-6813.2024-006-018

馆 藏 号：203128204...