一流课程建设的理论探索和实践探索

作     者：刘三满 LIU Sanman

作者机构：山西警察学院山西太原030401 

基　　金：辽宁网络安全执法协同创新中心资助(Liaoning Collaboration Innovation Center For CSLE) 

出 版 物：《山西警察学院学报》 (Journal of Shanxi Police College)

年 卷 期：2024年第32卷第3期

页      码：84-89页

摘      要：在一流课程建设的探索中,某警察学院网络安全保卫系进行了理论与实践的双重努力。理论上,强调课程与专业、资源、设计的紧密结合,同时注重质量标准、实践教学和组织领导的保障。实践方面我们要充分发挥党的领导核心作用,狠抓意识形态责任的落实,以及师资团队的数量、质量与结构的协调发展。此外,还要积极进行实战化教学改革,强化实践教学基础设施建设,注重科研对教学的反哺,创新学生管理模式,并提升社会服务与实战对接能力。这些举措共同构成了一套完整的教学改革体系,旨在培养更多适应新时代需求的网络安全人才。通过这一系列理论与实践的探索,不仅提升了教学质量,推进了一流课程建设进程,还为警察类院校的教学改革提供了有益的参考和借鉴。

主 题 词：一流课程 课程建设 课程资源 教学改革 

学科分类：030606[030606] 03[法学] 030610[030610] 030602[030602] 0306[法学-公安学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-685X.2024.03.010

馆 藏 号：203128206...