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主题情境下的初中语文大单元教学

主题情境下的初中语文大单元教学

作     者:林清 

作者机构:福州鳌峰学校福建福州350004 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2024年第19期

页      码:10-12页

摘      要:本文主要针对主题情境下的初中语文大单元教学进行相应的探讨,先阐述了大单元教学的特点,如教学目标指向学科素养、以任务为统领的学习活动、实现对多个学习要素的融合等。然后,又提出了几点切实可行的教学措施,主要包括明确大单元教学的目标,科学选文,根据单元主题设计任务,设计主题单元教学情境,做到以学生为主体、秉承公平公正原则评价整个教学过程,进而不断提升主题情境下初中语文大单元教学的水平。

主 题 词:主题情境 初中语文 大单元教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128206...

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