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小学美术跨学科作业设计的探索

小学美术跨学科作业设计的探索

作     者:罗凤玖 

作者机构:福建省永安市第三实验小学 

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“新‘艺术课程标准’下小学美术作业改革的实践研究”(课题立项批准号:FJJKZX23-282)的阶段性研究成果 

出 版 物:《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期:2024年第14期

页      码:80-82页

摘      要:美术作为艺术课程的重要组成部分,承担着培养学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等重任。同时,新课标聚焦美术学科的特点,提出了跨学科融合教学的新要求。鉴于此,聚焦新课标的要求,挖掘美术和其他学科的内在联系点,设计跨学科教学模式已经成为教师关注的重点。文章以小学美术作业为切入点,针对跨学科作业设计模式展开探究,旨在提升美术作业质量,发挥美术作业的育人价值。

主 题 词:小学美术 跨学科 作业设计 核心素养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128212...

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