混合式教学在专业课程“土木工程材料”中的应用与效果研究

作     者：沈健 刘晓云 Shen Jian;Liu Xiaoyun

作者机构：江西科技师范大学江西南昌330013 

基　　金：江西省高等学校教学改革研究项目“混合式教学模式下《土木工程材料》课程思政的教学改革与实践”阶段性成果(项目编号:JXJG-22-10-23) 江西科技师范大学校教学改革研究项目“智慧教学背景下探究式案例教学模式研究”(项目编号:XJJG-2023-89-17) 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2024年第16期

页      码：82-84页

摘      要：针对专业课“土木工程材料”教学中课程特点和具体要求,开展可以有效结合线上线下两种教学方式优点的混合式教学应用。在对课程属性分析、教学目标设计、教学对象分析后,重新进行了教学安排、教学组织以及教学评价的设计。同时,通过同行教师和教学班级学生,进行了教学目标、教学内容、教学策略、教学过程四方面的效果评价。

主 题 词：土木工程材料 混合式教学 学习效果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202416028

馆 藏 号：203128212...