慢综艺《一起读书吧》的“破圈”之路

作     者：李光辉 肖颖 

作者机构：福建技术师范学院艺术与传媒学院 福建海峡都市报新媒体中心 

出 版 物：《中国广播电视学刊》 (China Radio & TV Academic Journal)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：112-115页

摘      要：泛娱乐化的传媒生态下,国家重视对阅读文化基础工程的建设,电视、网络等大众媒介成为推广全民阅读的主要渠道。原创文化类综艺节目《一起读书吧》不仅实现了官方议程设置下要求电视节目推动全民阅读的审美教育功能,同时以独特的文化编码契合了当下观众返璞归真的审美心理。慢综艺《一起读书吧》通过叙事空间、视听语言、媒介呈现实现了对共同文化记忆和阅读仪式的询唤,通过自然场域和象征符号系统建构起仪式化的传播,完成了文化传播和阅读推广的时代使命,媒介联动实现了读书类综艺节目的成功“破圈”。

主 题 词：慢综艺 文化综艺 文化认同 生态批评 

学科分类：050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203128216...