传统文化视域下高职钢琴教学的新方向与新路径

作     者：曾丽娜 

作者机构：永州师范高等专科学校湖南永州425000 

基　　金：2023年湖南省教育科学“十四五”规划项目“传统文化传承视域下师范院校钢琴教学新方向与新路径研究”阶段性研究成果 项目编号:ND233023 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2024年第14期

页      码：190-192页

摘      要：从传统文化的视角来看,高职钢琴教学正迎来新的发展方向和路径探索。本文强调了传统文化在高职钢琴教学中的重要性,指出了传统音乐元素在学生音乐素养和文化理解中的关键作用。同时分析了传统文化与高职钢琴教学的融合,探讨了如何将传统音乐元素融入教学中,从而提高学生全方位的音乐能力和对不同音乐文化的欣赏能力。新方向着眼于传统文化的传承与发展,旨在培养具有深厚文化底蕴和优秀音乐才能的钢琴人才。为实现这一方向,本文提出了加强师资队伍建设、开展校企合作、拓宽实践平台等具体路径。这些新路径将为高职钢琴教学的可持续发展和进步奠定坚实的基础,促进学生的全面发展,为音乐艺术的传承和发展贡献新的力量。

主 题 词：传统文化 高职 钢琴教学 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-0125.2024.14.059

馆 藏 号：203128219...