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青少年执行功能表现特征及相关因素分析

青少年执行功能表现特征及相关因素分析

作     者:李婉 尹小俭 马渊源 王进贤 吴慧攀 施利娟 张颖坤 李勇 LI Wan;YIN Xiaojian;MA Yuanyuan;WANG Jinxian;WU Huipan;SHI Lijuan;ZHANG Yingkun;LI Yong

作者机构:上海应用技术大学学生工作部上海201418 上海应用技术大学经济管理学院 吉首大学体育科学学院 中北大学体育学院 太原工业学院儿童青少年健康促进研究中心 上海教师教育学院 山西医科大学公共卫生学院 深圳技术大学体育与艺术学院 

基  金:国家自然科学基金资助项目(82373595) 

出 版 物:《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期:2024年第45卷第5期

页      码:693-699页

摘      要:目的探究青少年执行功能表现特征以及相关因素,为促进青少年执行功能发展提供一定的理论依据。方法于2022年9—12月,采用方便整群随机抽样法从上海、苏州、太原、婺源、兴义、乌鲁木齐抽取5018名13~18岁青少年,采用问卷调查法、测试法对青少年的基本信息、家庭状况、生活行为、体质水平以及执行功能进行调查;同时考虑学校教育间异质性的事实,建立多水平Logistic模型分析青少年执行功能的相关因素。结果高中生抑制功能优于初中生(Z=-2.69);在刷新功能上,高中生优于初中生(1-back:Z=-11.32,2-back:Z=-11.36),男生优于女生(2-back:Z=-2.18);在转换功能方面,高中生优于初中生(Z=-2.63),男生优于女生(Z=-7.10)(P值均<0.05)。多水平模型分析结果显示,青少年执行功能在学校水平上存在聚集性。在学生个体水平上,初中生刷新功能(1-back:β=56.94;2-back:β=127.00)、转换功能(β=35.64)差于高中生;男生刷新功能2-Back(β=-21.24)和转换功能(β=-28.42)优于女生;非独生子女刷新功能2-Back优于独生子女(β=-19.36);低体能者刷新功能2-Back差于高体能(β=37.35);视屏时间未达标者转换功能优于达标(β=-14.30)(P值均<0.05)。结论高中生青少年执行功能优于初中生,男生刷新功能和转换功能优于女生;家庭环境、生活方式和体质健康是中国青少年执行功能的相关因素。提高对青少年执行功能主要支持和障碍因素的认识,有助于为青少年制定有效干预计划。

主 题 词:执行功能 生长和发育 回归分析 青少年 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 0303[法学-社会学类] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 03[法学] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 07[理学] 071006[071006] 030301[030301] 100404[100404] 10[医学] 

D O I:10.16835/j.cnki.1000-9817.2024159

馆 藏 号:203128224...

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