广西民族体育项目融入本地高校体育课程的价值、难点与策略

作     者：苏当 

作者机构：柳州城市职业学院 

基　　金：2021年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“‘一带一路’背景下加强东盟与广西民族体育文化发展现状与对策研究”(2021KY1455)的阶段性研究成果 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期：2024年第12期

页      码：162-165页

摘      要：广西民族传统体育项目是我国体育文化的重要组成部分,深受广大人民群众的喜爱。将民族体育项目融入高校体育课程具有重要的现实意义,但是目前普遍存在项目与课程融合力度不足、硬件设施不完善、专业型师资不足等实施难点。为此,高校应通过做好民族体育项目开发与融入设计工作、在校内建设民族传统体育训练基地、开展促进教师专业化发展的师资培训、将民族体育项目融入校园文化建设等做法,提高广西民族传统体育项目与高校体育课程的融合度,推动民族传统体育文化的校园传承与创新发展。

主 题 词：广西高校 民族传统体育 体育课程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0450-9889.2024.12.041

馆 藏 号：203128224...