“双减”背景下初中语文作业设计形式探究

作     者：陈张丽 

作者机构：海南省文昌市联东中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2024年第13期

页      码：21-23页

摘      要：随着“双减”政策的实施,中学生作业的设计和布置成为教师需要认真思考的问题之一。教师在设计语文作业时,应注重语文作业联系生活实际,设计综合性作业,并重视评价结果的解读,引导语文教学朝着全面优化的方向发展。

主 题 词：“双减” 初中语文 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128233...