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浅谈初中语文试卷命题中的创意表达——以南京市中考及市区模考卷为例

浅谈初中语文试卷命题中的创意表达——以南京市中考及市区模考卷为例

作     者:章远航 

作者机构:江苏省南京市第三中学 

基  金:江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“开发‘小创造力’:义务教育阶段语文学科育人新探索”阶段性成果,课题编号:2022JSQZ0312 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“创意表达:初中语文读写融通教学的实证研究”阶段性成果,课题编号:B/2022/03/29 

出 版 物:《七彩语文》 

年 卷 期:2024年第24期

页      码:93-96页

摘      要:命题是课程评价的关键环节,教师在追求命题科学、有效的基础上,更要有创意。教师应利用创设情境、图文结合、学科融合等方式,激发学生的求知欲,提升自身的教科研能力。

主 题 词:命题 创设情境 图文结合 学科融合 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128240...

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