“学思行悟”课堂教学改革背景下“走可持续发展之路”教学设计

作     者：马丽娟 

作者机构：贵州省福泉中学贵州黔南布依族苗族自治州 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2024年第15期

页      码：38-41页

摘      要：在“学思行悟”课堂教学改革背景下,以瓮安县磷化工生产为例,提出以“磷矿采选—磷化工生产—废弃物处理”闭环产业链条为主线的教学设计方案,运用学生生活中的案例,深入浅出地说明瓮安县磷化工生产是如何实现可持续发展的,旨在培养学生的地理学科核心素养和家国情怀。

主 题 词：学思行悟 课堂教学改革 可持续发展 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128263...