高校人工智能应用型人才培养策略研究

作     者：高广尚 

作者机构：广西民族大学人工智能学院广西南宁530006 

基　　金：基于学习者画像的个性化教学改革探索与实践(No.2021B38) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2024年第20卷第13期

页      码：141-143页

摘      要：随着人工智能技术的快速发展,国内许多高等院校纷纷开设了人工智能专业,以培养适应该领域发展需求的高素质人才。然而,在人工智能应用型人才培养中,存在教学内容与实际应用脱节、专业课程设置狭窄单一,以及师资队伍力量不足等问题。文章从优化课程设置与教学内容、建立课程质量标准与评估机制、培养产教融合的双师型教师队伍,以及推进跨学科交叉与融合这四个方面,设计人工智能应用型人才培养策略。

主 题 词：人工智能 应用型人才 人才培养 策略研究 产教融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2024.0689

馆 藏 号：203128273...