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超声强化药剂协同处理三元复合驱采出水技术研究在实验教学中的设计与探索

超声强化药剂协同处理三元复合驱采出水技术研究在实验教学中的设计与探索

作     者:王章署 张昕 韩季鑫 方雪冰 赵秀凤 顾泽宇 邓进军 Zhangshu Wang;Xin Zhang;Jixin Han;Xuebing Fang;Xiufeng Zhao;Zeyu Gu;Jinjun Deng

作者机构:大庆师范学院化学工程学院黑龙江省油田应用化学与技术重点实验室黑龙江大庆163712 

基  金:国家级重点支持领域大学生创新创业训练计划项目(202310235A014) 黑龙江省自然科学基金项目(LH2020B015) 

出 版 物:《大学化学》 (University Chemistry)

年 卷 期:2024年第39卷第5期

页      码:116-124页

摘      要:三元复合驱采出水(ASP-PW)处理的油水分离问题已经成为了三元复合驱技术推广的技术瓶颈。本文采用超声波强化聚合氯化铝(PAC)协同处理ASP-PW的方法,大大提高了油水分离效果。通过实验研究发现,在超声频率40 kHz、超声时长为60 min时,乳化油滴粒径由349 nm增大到3639 nm,表明了超声对乳化油滴起到了一定的凝聚作用;当超声与PAC协同处理ASP-PW时,在超声时长为60 min、加药量为850 mg·L^(-1),并于40°C恒温水浴中沉降30 min,其除油率高达95.82%,远高于相同条件下单独使用超声的除油率(86.12%)和PAC的除油率(90.87%),协同作用效果显著。实验内容接地气,是科教融合的重要体现,实验方法遵循绿色可持续发展的理念,实验过程锻炼了学生自主探究能力。该实验从问题调研、方案设计到结果的获取均凸显出团队协作的关键作用,本实验也为ASP-PW的处理提供新的方向。

主 题 词:三元复合驱 油水分离 超声 实验教学 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0703[理学-化学类] 

D O I:10.3866/PKU.DXHX202310056

馆 藏 号:203128281...

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